Cultura e educação popular

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO POPULAR

ALUNA: ANA LUZIA FERREIRA SAMINEZ

A questão da Cultura como aspecto fundamental para o trabalho com educação popular

São Luis

2011

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO POPULAR

Ana Luzia Ferreira Saminez

Para entender a importância da cultura e no quanto esta afeta a educação popular inicialmente é necessário fazer uma definição de cada um dos elementos e sua importância na sociedade.

O que é cultura?

Definir o que seria cultura não é uma tarefa fácil, uma vez que não existe um consenso a com relação a sua definição, existindo assim várias acepções que variam de acordo com a ciência que se apropriar do termo. Nessa perspectiva o conceito de cultura que irei adotar é o que foi trabalhado em sala de aula de que inclui sob seu conceito uma variedade de bens, utensílios e instrumentos de atividades de produção e reprodução de normas, preceitos e símbolos de idéias e crenças e sentimentos de costumes de uma organização. Alem disso é importante considerar que cultura é uma construção humana e está em permanente evolução, ou seja, esta não é algo definitivo, muda de acordo com a conjuntura em que esta inserida e que afetam nosso comportamento social.

Alem deste conceito abrangente de cultura existe também o de cultura popular que corresponde há uma cultura do povo que vem do povo e em benefício do povo, e se manifesta de diversas formas de acordo com a sociedade em que o individuo esta inserido, no entanto todos com o mesmo propósito que é a educação revolucionária das massas em direção a conquista do poder da sociedade de classes.

(autora) define cultura popular como: