A arte-educação no processo do ensino-aprendizagem da cultura popular

Expressão Musical II
Ano letivo: 2012/2013

1 – Tema principal?
O tema principal é o ensino da Arte através da cultura popular.

2 – Explicar o que é?
É um projecto que tem como objectivo o ensinamento da arte através da cultura popular, para desenvolver a criatividade, a imaginação e a reflexão critica.

3 – O que é que o artigo trabalha?
Este artigo trabalha os conceitos cultura, arte e tradição, do qual se criou um projecto para aplicar numa sala de idades compreendidas entre os 5 e 6 anos.

4 – Em que âmbito?
No âmbito do desenvolvimento cognitivo (imaginação, criatividade, reflexão critica…) tendo como base o envolvimento com a cultura popular através da música, das artes visuais e das artes cénicas existindo interdisciplinaridade. O artigo defende também que para as crianças se poderem desenvolver têm de conhecer as suas origens.

5 – Resumo do Artigo.
O artigo A arte-educação no processo de ensino-aprendizagem através da cultura popular, do autor Eduardo Henrique de Matos Lima, demonstra com clareza que a cultura é necessária na educação dos alunos independentemente da área ou disciplina trabalhada. A cultura aborda a música folclórica, as artes plásticas, as artes cénicas e tantos outros aspectos que são essenciais ao desenvolvimento e à compreensão de cada ser humano.
A abordagem das diferentes culturas nas escolas permite o desenvolvimento cognitivo na criança assim como a imaginação, reflexão crítica e criatividade, pois é importante também o conhecimento da nossa identidade social para nos pudermos assumir como um ser social.
Algumas instituições (exemplo: ministério da educação) têm leis que defendem a implementação das artes nas escolas, que visam a produção, fruição e reflexão.
A arte faz ligações da cultura no processo educativo e cria relações com outras disciplinas onde todos saem a ganhar, professores, alunos e instituições. Pois haverá troca de experiências, novas vivências e conhecimentos o que nos faz