Crianças abandonadas
1533 palavras
7 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOSERVIÇO SOCIAL
CAREN CIPRIANO DO NASCIMENTO
PORTFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR-INDIVIDUAL
Crianças abandonadas no Brasil: um problema social ou político?
Ji-Paraná-RO
2012
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL
CAREN CIPRIANO DO NASCIMENTO
PORTFÓLIO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR-INDIVIDUAL
Crianças abandonadas no Brasil: um problema social ou político?
Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Atividade Interdisciplinar Individual, dependência de Seminários Temáticos I, aos professores: Lisnéia Rampazzo, Sérgio de Góes Barboza, Adarly Rosana e Márcia Bastos. Para as matérias de Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II, para obtenção da nota do 2º Semestre de 2012.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------------04
DESENVOLVIMENTO ------------------------------------------------------------------05
CONCLUSÃO. ---------------------------------------------------------------------------08
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS -------------------------------------------------09
INTRODUÇÃO
O trabalho apresentado faz uma breve análise da situação em que se encontram as muitas crianças abandonadas pelo Brasil, dando ênfase nos aspectos históricos das políticas sociais no governo de Getulio Vargas. Como o Estatuto da Criança e do Adolescente veio para garantir leis de apoio à infância.como a Sociologia veio trazer um ponto de vista mais amplo com relação ao processo de socialização.
DESENVOLVIMENTO O período que compreende o primeiro governo de Getúlio Vargas(1930-45) é considerado um marco histórico para a política social brasileira no período