CONTRADIÇÕES E DESAFIOS DA CIDADE DE BELO HORIZONTE (EDUCAÇÃO)
BELO HORIZONTE
NOVEMBRO - 2012
Trabalho apresentado a Professora xxxxxxxxx Da disciplina de Trabalho Interdisciplinar de Graduação II Do turno noturno Do curso de Serviço Social
Centro Universitário de Belo Horizonte
Belo Horizonte – Novembro 2012
SUMÁRIO
JUSTIFICATINA p.4
OBJETIVO GERAL p.5
OBJETIVO ESPECÍFICO p.6
METODOLOGIA p.7
CAPÍTULO I p.8
CAPÍTULO II p.9
CAPÍTULO III p.10
CAPÍTULO IV p.11
CAPÍTULO V p.12
RESULTADOS p.13
CONCLUSÃO p.14
CONSIDERAÇÕES FINAIS p.15
BIBLIOGRAFIA p.16
4 JUSTIFICATIVA
Percebemos que em cidades desenvolvidas a educação é um fator de grande importância e de responsabilidade governamental. Com o rápido e desordenado crescimento da cidade de Belo Horizonte, observamos que crescem junto os problemas sociais, e é necessário um planejamento do futuro da cidade, um projeto de desenvolvimento, envolvendo políticas públicas em áreas essenciais como a educação.
As escolas públicas passam por enormes dificuldades e são frequentadas, em sua maioria, por pessoas pobres. Enfim, é a escola que a população frequenta e que passa hoje por dificuldades de estrutura e de funcionamento. Ao que se percebe a falta de investimentos públicos exige dos profissionais da educação um conhecimento além do educacional, mas ligado as questões sociais.
O professor tem como