Contabilidade

PROFISSÃO, CONTADOR! LIMITES E POSSIBILIDADES FRENTE AO EXAME DE SUFICIÊNCIA
Autora: Helena Cardoso Prado Bastos1 RESUMO O presente trabalho busca identificar as contribuições que a aplicação do Exame de Suficiência pode proporcionar aos profissionais da área contábil, bem como evidenciar possíveis deficiências que as Instituições de Ensino Superior e os alunos apresentam em relação às necessidades do mercado atual frente à aplicação do referido exame. Assim, na obtenção de fundamentos teóricos que sirvam de suporte para a explanação e desenvolvimento do estudo, optou-se em fazer um levantamento bibliográfico, com o propósito de definir as linhas de ação para abordar o assunto, gerar idéias novas e úteis. Essa problemática tem a pretensão de responder a seguinte questão de investigação: qual a importância do retorno de aplicação do exame de suficiência para a classe contábil? Toda essa abordagem tem a intenção de argumentar o processo que envolve alunos, Instituições de Ensino e CFC/CRC´s e questionar como os envolvidos devem se relacionar com a volta do Exame de Suficiência, a fim de mudar a visão sobre os profissionais contábeis em um contexto amplo, favorecendo, assim, o reconhecimento e importância para esta categoria de profissionais. É necessário que, não apenas os empresários, mas a sociedade em geral, conheça e ateste o alto grau de responsabilidade e trabalho que os profissionais da Contabilidade carregam, como também o quanto podem contribuir na continuidade de uma empresa, nas decisões governamentais concernentes ao tema e na atualização das empresas brasileiras ao modelo internacional, ou seja, no fortalecimento da economia do país. Palavras-Chave: Exame de Suficiência. Instituições de Ensino Superior. Profissional Contábil Abstract This study aims to identify the contributions that the application of proficiency exams can provide accounting professionals as well as highlight possible deficiencies that higher education institutions and students have in