Conmcurso

SUMÁRIO

1.2. Usuário do atendimento: Idosos

1.3. Proposta de intervenção desenvolvida pela Unidade Concedente: Atendimento Integral Institucional/ Proteção Especial de Alta Complexidade, destinado a domicílio coletivo de pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, com ou sem vínculo familiar, em condições de liberdade, dignidade e cidadania, em conformidade com o que estabelece a Lei nº. 10.741 de 1º de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso.

2 - PROJETO DE ESTAGIO DA UNIDADE CONCEDENTE:

2.1. Proposta inicial para o estágio supervisionado: “Estágio Supervisionado Em Serviço Social: Embasamentos Para Um Aprendizado Prático Profissional” 2.2. Consolidação da proposta: É de comum acordo que o estágio é o momento de aprendizado prático, em meio a gama de conhecimentos teóricos vivenciado na universidade. Mas compreender exatamente o que é o estágio perpassa este conceito empírico e culmina em observações mais profundas na realização desta etapa de aprendizado, pois, o estágio é um período de estudos práticos para aprendizagem, experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e críticas cuidadosas. Esse envolvimento, em situações reais, vividas, visará primordialmente à integração do saber com o fazer. Essa visão atribui ao estágio um caráter reflexivo, o qual coloca o acadêmico frente às constantes do dia-a-dia profissional para que este possa, a partir do conhecimento adquirido, compreender bem o contexto da profissão que irá exercer. Dessa forma evidencia-se o estágio como uma estratégia reflexiva da formação profissional que complementa o processo de ensino/aprendizagem, dando destaque à prática. Assim, o acadêmico insere-se no campo com a finalidade de apreender sua profissão, a realidade prática e sua ligação com a teoria, bem como a arte das técnicas e instrumentos comuns ao cotidiano da profissão.

2.3. Resultados obtidos perante aos objetivos propostos: - Participação de até 60% dos familiares nos encontros