conhecimentos
Conhecer é incorporar um novo conceito, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio, do nada, e sim das experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras, da vivência do dia-a-dia.
Os seres humanos são os únicos animais capazes de criar e transformar o conhecimento, de aplicar o que aprendemos, de se comunicar por meio de linguagens, criando nossas próprias experiências e podendo passá-las para frente.
O conhecimento está diretamente ligado ao homem, à sua realidade. O conhecimento idealiza o bem estar do ser humano, vindo das relações do homem com o meio ambiente. O indivíduo procura entender o meio, partindo da interação do homem com os objetivos, as metas a serem alcançadas. É uma forma de explicar os fenômenos das relações, seja, entre sujeito e objeto, homem e razão, homem e desejo ou homem e realidade.
Só se percebe o conhecimento através de 3 elementos:
• o sujeito cognoscente (que conhece) – quem irá deter o conhecimento;
• o objeto (conhecido) – aquilo que será conhecido;
• a imagem – interpretação do objeto pelo sujeito.
O conhecimento faz com que o homem se aproprie e entre na realidade, tornando-o mais apto para agir conscientemente. O conhecimento tem o poder de transformar a realidade opaca em caminho iluminada, nos permitindo agir com segurança e precisão, correndo menos riscos.
A realidade não se revela facilmente. Ela é constituída de vários níveis e estruturas, de um único objeto obtêm-se diversos níveis distintos da realidade, ou seja, a realidade é tão complexa que o homem, para apoderar-se dela, teve de aceitar diferentes tipos de conhecimento.
1.1 – Conhecimento Empírico
É o conhecimento que obtemos no dia-a-dia, ao acaso, através de ações não planejadas. É o modo comum, corrente, direto e espontâneo de conhecer ou entender algo, adquirindo-se no trato com as coisas e os seres humanos. As informações são obtidas por tradição, experiências, sendo passiva aos erros