Condiçoes de trabalho e saude docente

EIXO TEMÁTICO II - Saúde e trabalho docente

CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOCENTE
Maria Luiza Maciel Mendes ∗
Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós - Graduação em Educação

RESUMO:
Este texto aborda as condições de trabalho docente e as doenças decorrentes do exercício dessa profissão. Enfatiza a necessidade de políticas públicas que visem minorar o problema do adoecimento desses profissionais. Apresenta, também, o programa da Prefeitura do Recife em atenção à saúde dos seus professores.

Para que a carreira do magistério seja valorizada, dentre outros aspectos, não resta dúvida a necessidade de políticas que garantam condições adequadas de trabalho. A falta de tais condições representa para a escola um dos inúmeros problemas que a mesma tem que enfrentar, ao se considerar que esta falta de condições vem provocando doenças nos professores, o que, por sua vez, compromete todo o processo de ensino e aprendizagem, já que eles são a espinha dorsal deste processo. De acordo com a
UNESCO, o Brasil é o terceiro país membro desta entidade que paga os piores salários aos trabalhadores da educação (BARRETO, 2004). Disto resulta a necessidade dos professores trabalharem em mais de uma escola de modo a garantir o atendimento das necessidades materiais, ao que se soma à precariedade das demais condições reservadas para o exercício da profissão.
Nesse sentido não é demais lembrar as longas jornadas de trabalho que podem chegar a ocupar os três turnos; as pequenas pausas reservadas ao descanso; as refeições rápidas e geralmente em lugares sem conforto; o ritmo intenso de trabalho e as exigências de um alto nível de atenção e concentração para dar conta das tarefas. Além do mais, existem também as pressões exercidas pela necessidade de usar as novas tecnologias, o que requer uma adaptação, quase sempre, sem que haja uma preparação prévia dos docentes. Não se pode deixar também de considerar as condições das salas de aula da maior parte