COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

1) Leia atentamente o texto abaixo e identifique as funções da linguagem presentes. Justifique a sua resposta. (Valor: 2,0)

Lembra de mim - Ivan Lins

Lembra de mim!
Dos beijos que escrevi
Nos muros a giz
Os mais bonitos
Continuam por lá
Documentando
Que alguém foi feliz...

Lembra de mim!
Nós dois nas ruas
Provocando os casais
Amando mais
Do que o amor é capaz
Perto daqui
Há tempos atrás...

Lembra de mim!
A gente sempre
Se casava ao luar
Depois jogava
Os nossos corpos no mar
Tão naufragados
E exaustos de amar...

Lembra de mim!
Se existe um pouco
De prazer em sofrer
Querer te ver
Talvez eu fosse capaz
Perto daqui
Ou tarde demais...

Lembra de mim!...

O texto apresenta função de linguagem poética, pelo formato do texto com a organização das palavras nas quais são expressas de forma romântica e com rimas. Também apresenta a função emotiva, pois, leva o interlocutor (a quem fala) lembrar algo que foi marcante, também é possível identificar essa função pela presença de exclamações e pela subjetividade do locutor. A função metalinguística também aparece no texto, pois, ele usa códigos pra falar dele próprio. 2) Podemos afirmar que o texto abaixo é coerente? Justifique sua resposta. (Valor: 1,0)

O texto não é coerente, apresenta duplo sentido (ambiguidade) a frase coerente seria “Não é permitido que duas pessoas comam no mesmo prato”. A coerência refere-se à intenção do texto, o que o locutor transmite e a forma que o alocutor interpreta então nesse caso o leitor pode não compreender a intenção do texto e entender que não pode comer duas pessoas (canibalismo) em um só prato.

3) Observe a charge:

Qual a relação estabelecida pelo “além disso” no 3° quadrinho? Justifique sua resposta. (Valor: 1,0)

Estabelece relação de conector, trata-se de uma conjunção aditiva que mantém o sentido do texto e dar sequência adicionando uma frase permitindo maior coesão textual.

4) Leia