comportamento organizacional

Páginas: 2 (391 palavras) Publicado: 20 de junho de 2014
1) Conceitue grupo.
Quando dois ou mais indivíduos, interdependentes e interativos, que se reúnem visando à obtenção de determinado objetivo.

2) Quais são os tipos de grupos? Explique-os.
•Grupos formais - Grupos de trabalho definidos pela estrutura da organização.
• Grupos informais - Grupos não estruturados formalmente nem determinados por uma organização, mas que surgem em resposta ànecessidade de interação social.
• Grupo de comando - Grupo composto de indivíduos que se reportam diretamente a um superior hierárquico.
• Grupos de tarefa - Grupos de pessoas que se reúnem paraexecutar determinada tarefa.
• Grupo de interesse - Grupo de pessoas que trabalham em conjunto para atingir um objetivo comum, relacionado com cada uma delas.
• Grupos de amizade - Grupos de pessoas quese uniram por compartilharem uma ou mais características

3) Explique os estágios de desenvolvimento do grupo.
• Formação - Primeiro estágio do desenvolvimento do grupo, caracterizado por grandedose de incerteza.
• Tormenta - Segundo estágio do desenvolvimento do grupo, caracterizado por conflitos entre seus membros.
• Normatização - Terceiro estágio do desenvolvimento do grupo,caracterizado por proximidade nos relacionamentos e coesão.
• Desempenho - Quarto estágio do desenvolvimento do grupo, quando ele está totalmente funcional.
• Interrupção - Estágio final do desenvolvimentopara os grupos temporários, caracterizado por uma preocupação maior com a conclusão das atividades do que com o desempenho para realizar a tarefa.

4) Fale sobre a estrutura dos grupos.
• Papel -Conjunto de padrões comportamentais esperados, atribuídos a alguém que ocupa determinada posição em uma unidade social.
• Percepção do papel - Visão que temos sobre como devemos agir em determinadasituação.
• Expectativas do papel - Visão que os outros têm de como devemos agir em determinada situação.
• Contrato psicológico - Acordo tácito entre empregados e empregadores, o qual estabelece o que...
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