Comportamento organizacional

PLANO DE ENSINO

01
IDENTIFICAÇÃO

CURSO: Auxiliar Administrativo período: UNIDADE CURRICULAR: Comportamento Organizacional

PROFESSOR: Rafael José Triches Nunes

Carga horária total: 16h
Nº de semanas:
N.o total de aulas teóricas: 16h
N.o total de aulas práticas:
N.o total de aulas de laboratório:

02
EMENTA (conforme o projeto do curso)
O estudo do comportamento organizacional. Comunicação interpessoal e organizacional. Grupos e equipes. Poder, simbolismo e política nas organizações. Liderança e tomada de decisão. Aprendizagem organizacional. Conflitos interpessoais e intergrupais e negociação. Cultura organizacional. Inovação e mudança organizacional. Emoções, prazer e relações afetivas nas organizações. A psicopatologia do trabalho. Saúde, bem-estar e qualidade de vida no trabalho.

03
OBJETIVO GERAL DA UNIDADE CURRICULAR
Promover a compreensão da cultura organizacional.

04
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE CURRICULAR
Aprimorar o processo de comunicação e relacionamento interpessoal. Compreender a importância da qualidade de vida no trabalho. Proporcionar que o estudante experimente papéis de liderança.

05
Avaliação da aprendizagem

Instrumentos de avaliação
Pontuação
Atividades relacionadas ao conteúdo ministrado
3,00
Presença e participação em sala de aula
2,00
Avaliação escrita e individual.
5,00

06
Estratégias propostas para a recuperação da aprendizagem

Apresentação de seminários e atividades individuais.

07
REFERÊNCIAS
ROBBINS, S. Comportamento organizacional. 8. ed. São Paulo: LTC, 1998.
CHIAVENATO, Idalberto. Administração de empresas: uma abordagem contingencial. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 1994.
DAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. Comportamento humano no trabalho: uma abordagem organizacional. v.2. 1.reimp. São Paulo: Pioneira, 2001.

08 contéudo a ser desenvolvido
Objetivo específico nº de aulas técnica de ensino recursos didáticos
formas