Comportamento Adaptativo e Actividade Motora Adaptada

Discente: Filomena Damil Ferreira
Docente: Armindo Nunes

Módulo:
Comportamento Adaptativo e Actividade Motora Adaptada

Praia Acessível / Praia para Todos

UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA
Pós-Graduação
Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor

Caldas da Rainha, Abril 2010

ÍNDICE

Introdução pág. 3
CAPÍTULO I -Componente Teórica pág. 4
1. Definição e Objectivos pág. 4 e 5
2. Critérios Gerais para Praia Acessível pág. 6
3. Critérios Técnicos para Praia Acessível pág. 7 a 11
4. Importância da Praia Acessível pág. 12
5. Regras de atribuição do galardão de Praia Acessível pág. 13 e 14

CAPÍTULO II – Componente Prática pág. 15
1. Praia do Baleal pág. 15 a 20
2. Praia de São Bernardino pág. 20 a 24
3. Comparações entre as praias pág. 25
Conclusão pág. 26
Bibliografia pág. 27
Anexos

INTRODUÇÃO No âmbito do módulo “Comportamento Adaptativo e Actividade Motora Adaptada” do curso de Pós-Graduação em Educação Especial surgiu a necessidade de realizar um trabalho no qual se abordasse um dos temas do módulo. Neste contexto surgiu a necessidade de fazer um trabalho que suscitasse a curiosidade, daí brotou um trabalho sobre o Projecto Praia Acessível/Praia Para Todos. As preocupações com as limitações de pessoas que têm mobilidade reduzida são cada vez mais uma constante no quotidiano, sendo a própria sociedade a impor leis que facilitam a acessibilidade destas pessoas a todos os locais públicos. Um desses lugares públicos, as praias, está contemplado no Decreto-Lei 236/98, de 1 de Agosto que visa adequações para que estas pessoas possam usufruir das praias, casas de banhos, parques de estacionamento, de igual modo às outras pessoas, apesar das suas limitações. Dentro deste enquadramento, emergiu a análise e respectiva comparação entre duas praias que fazem do concelho de Peniche: praia do Baleal e praia de São Bernardino, no que diz respeito às suas