Competências e Habilidades e a responsabilidade dos profissionais da educação.

DANIELLE CRISTINA SANTOS RA 1064469
Gestão Educacional

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES E A RESPONSABILIDADE DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Orientador :Prof. Ms. César Clemente

Centro Universitário Claretiano

SÃO PAULO
2012
Competências e habilidades e a responsabilidade dos profissionais da educação.
Resumo: O artigo relata uma reflexão qualitativa do papel da escola na sociedade, com o objetivo de discorrer algumas possibilidades para o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos em sala de aula e a responsabilidade dos profissionais da educação para a concretização desse objetivo. A leitura, escrita e raciocínio lógico seriam a responsabilidade mínima da escola ao final dos quatro anos de vida escolar do aluno, o que não ocorre nos dias de hoje. A pesquisa elucida uma análise referente aos desafios da progressão continuada, às adequações do currículo escolar, à utilização das tecnologias em sala de aula e ao papel do profissional da educação no processo desse desenvolvimento.
Palavras – chaves: Competência/Habilidades. Tecnologias na Educação. Docência

1- Introdução
O presente trabalho tem o propósito de apresentar algumas das possibilidades para o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos em sala de aula e a responsabilidade dos profissionais da educação para a concretização desse objetivo.
As ferramentas tecnológicas e os meios de comunicação serão utilizados como recursos intencionais para o desenvolvimento dessas competências e habilidades.
As competências e habilidades nos remetem à capacidade de abstração, ao pensamento sistêmico, à criatividade, soluções de problemas, ao desenvolvimento das relações intra e interpessoais, à comunicação, à leitura de mundo e ao conhecimento como ferramenta na utilização em seu cotidiano. Tais competências são compostas pela formação cidadã, pelo estimulo à criticidade, ao ser