Compartilhando jorge amado

Disciplina: Língua Portuguesa
(Podendo ser interdisciplinar com Ciências da Tecnologia, História e Artes)
Tema – Compartilhando Jorge Amado.
Público Alvo: Alunos – 8º ano (7ª série) Ensino Fundamental.
Objetivo:
Introduzir o estudo de algumas obras de Jorge Amado;
Refletir a cerca da expressão do amor na obra do autor;
Debater sobre a contribuição de Jorge Amado para a Literatura Brasileira;
Reconhecer a contribuição da obra nas áreas social e política na história do Brasil;
Elaborar material multimídia para postagem no Blog a ser construído.
Habilidades:
Utilizar corretamente as TICs para pesquisar, organizar, produzir e divulgar dados.
Aprender a pesquisar e selecionar dados de um assunto em sites confiáveis.
Criar um espaço interativo onde os usuários possam se comunicar com o(s) autor (es) com objetivo de divulgue a obra de Jorge Amado.
Competências:
Exercitar a socialização compreendida com uma rede de conhecimento pautada na autoria, na colaboração e na divulgação;
Desenvolver a autonomia, a livre iniciativa, a responsabilidade e autoria;
Reconhecer a importância do acesso as TIC enquanto meio para ampliação de conhecimentos.
Tempo previsto: 8 aulas
Desenvolvimento:
1ª etapa
Inicie a sequência perguntando à turma quem já viu alguma referência atribuída a Jorge Amado nas redes sociais. É bem provável que os estudantes conheçam alguns exemplos, já que referencias a obra do autor são bem comuns na internet, em especial, a obra Gabriela apresentada recentemente na televisão.
2ª etapa
Avance com uma breve biografia do escritor. Apresente aos estudantes o vídeo: http://www.planetanews.com/autor/JORGE%20AMADO Discuta com a turma as causas da obra de Jorge Amado ser tão popular. O que justifica essa popularidade? Junto com a eles, faça um quadro dos temas abordados nas obras. Como exercício, peça que produzam um pequeno texto que justifique porque tantas falas sobre a obra e autor são tão recorrentes.
Recursos: Notebook e