como desenho auxilia no desenvolvimento infantil

Páginas: 15 (3721 palavras) Publicado: 17 de agosto de 2013
ALESSANDRO FRANCISCO GABRIEL – 1052107
ELAINE CRISTINA DA CUNHA – 1052895
LUANA PRISCILA DE SOUSA – 1053049

Licenciatura em Educação Artística – Artes













A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Orientador(a): Ms. Ana Priscilla Zandonadi Cipriano

Centro Universitário Claretiano

















SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
2012
AIMPORTÂNCIA DO DESENHO NO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL



RESUMO

As crianças representam muito de seu universo no desenho, o que veem, o que escutam e a forma como isso é abstraído para seu mundo particular ela reflete no desenho.
Muitas vezes, o desenho em si não diz absolutamente tudo, é importante que você tenha conhecimento da história da criança para entender realmente o que aquele desenhorepresenta, pois a criança desenha de forma espontânea e o adulto consegue visualizar criticamente.
 O desenho é uma das formas de expressão mais antigas. Utilizava-se o desenho como uma forma de comunicação desde a pré-história, quando os primeiros homens, através de pequenas figuras desenhadas nas rochas e nas paredes das cavernas, manifestavam suas ideias e pensamentos entre si.
O desenho équase sempre, a primeira grande obra das crianças. Representa seu primeiro tesouro expressivo, já que através dos desenhos podem dizer muitas coisas de si mesmas. Pode ser que esta seja a razão pela quais muitos pais estão cada dia mais interessados pelos desenhos que fazem seus filhos. O desenho pode-se converter, em alguns casos, no termômetro da criança, já que traduz o que a criança sente, pensa,deseja, o que a deixa inquieta, alegre ou triste.
Cada criança é um mundo, e isso se vê em seus desenhos. Se você pede a um grupo de crianças que desenhe uma casinha de campo, todos os desenhos sairão diferentes.
O desenho é uma atividade espontânea que deve ser respeitada e considerada como grande obra das crianças. Se a criança tem vontade de desenhar, é necessário que a incentive. O idealseria que todas as crianças pudessem ter, desde cedo, algum contato com o lápis e o papel. Começarão com rabiscos e logo estarão desenhando formas mais reconhecíveis. Quanto mais a criança desenhar, mais ela se aperfeiçoará, e mais benefício se notará no seu desenvolvimento.


Palavras-chaves: Desenho, criança, atividade lúdica.












INTRODUÇÃO

O desenho aparece na vidade uma criança muito antes de frequentar a escola e, toda criança adora desenhar. Isso se deve ao fato de que o desenho é uma atividade lúdica e divertida, na qual a criança tem a liberdade de se expressar através de traços e cores.
Ao desenhar, a criança conta sua história, seus pensamentos, suas fantasias, medos, alegrias, tristezas.
No ato de desenhar, a criança age e interage com o meioenvolvendo o corpo inteiro na ação, transportando-se para o desenho, modificando e se modificando.
Através do desenho a criança conta que melhor lhe aconteceu, demonstrando, relembrando e dominando a situação.
Na educação infantil, desenhar ocupa boa parte da rotina da criança, assim como o brincar. Desenhar, além de ser uma forma de expressão, contribui para o desenvolvimento infantil, poisajuda na organização do pensamento, coordenação entre visão e movimento da mão usada para escrever (essencial para alfabetização), construção de noção espacial e outros aspectos cognitivos.
Cada desenho tem uma história, um significado, que na maioria das vezes é sem lógica para os adultos porque cada criança desenha “certos objetos” da maneira que ela o vê. Por isso, nem sempre o desenho é umacópia fiel da realidade. Ao desenhar a criança também imprime suas ideias e sentimentos. O desenho infantil pode dar pistas de como o raciocínio da criança está estruturado.

“A criança desenha a partir de elementos que estão em sua memória, de elementos que percebe com os cinco sentidos e de suas vivências de movimento do corpo no espaço e da circularidade do movimento da mão”. (Elvira Souza...
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