cognitivo

FACULDADE CAPIXABA DA SERRA-MULTIVIX
CURSO: PEDAGOGIA

NOMES: ABILENE SILVA SANTOS
ADRIANA DIAS ROTA
CRISTINA ALVES SANTOS OLIVEIRA
KARINE TEXEIRA CALMON
LANA LAUREN BARBOSA DA COSTA
MARGARETH JORGE LUDGERIO
ROSILDA DA SILVA SANTOS

SEXUALIDADE INFANTIL DE ZERO Á TRÊS

SERRA – ES
2013

FACULDADE CAPIXABA DA SERRA-MULTIVIX
CURSO: PEDAGOGIA

SEXUALIDADE INFANTIL DE ZERO Á TRÊS

Trabalho acadêmico apresentado á disciplina de Educação Saúde e Sexualidade, 2 período do Curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba Serra – MULTIVIX, como requisito parcial para avaliação da disciplina .
Orientador: Prof: Paulo

SERRA – ES
Sexualidade Infantil de zero á três anos
Já faz quase um século que Freud descreveu a sexualidade infantil, escandalizando a sociedade daquela época. Desde então, muito se estudou e falou sobre este assunto e, mais recentemente, com a inclusão da educação sexual nas escolas, os pais estão se dando conta de que as antigas fórmulas de “se livrar” do problema já não funcionam mais.
Para trabalhar com a educação sexual na escola é importante que toda equipe pedagógica esteja em sintonia que o projeto politico pedagógico esteja bem formulado. A educação sexual está prevista nos parâmetros curriculares nacionais, cabe à escola adequá-la ao currículo e dividir com os pais as expectativas e os objetivos a serem construídos pela filosofia da escola.
O trabalho com a educação sexual é uma parceria com a família, que deve se informado e educado para entender a sexualidade como impulso presentes em todos os estágios desenvolvimento humano.
A sexualidade é uma energia, uma força vital, um impulso que pode encontrar varias formas de expressão. Ela esta presente desde antes do nascimento na formação dos órgãos genitais, e está em toda a experiência emocional e construções afetivas do ser humano. A sexualidade se apresenta de varias formas e se transformando ao longo dos anos. Na esta conectada