Clube da Leitura

Projeto: Clube da Leitura
Sentindo a necessidade de incentivar a leitura, proporcionar maior contato dos alunos com gêneros escritos de um modo geral, criou- se condições para que eles vivenciem situações de leitura prazerosa. Com isso espera-se a elevação da autoestima, uma maior conscientização de cidadania e crescente independência no desenvolvimento dos trabalhos dos alunos que se envolvem neste projeto.
A oficina do Clube da Leitura cria uma cultura de leitura dentro da escola que dá base para que os alunos se tornem sujeitos leitores e pesquisadores. A cada encontro, os participantes partilham ideias sobre as obras lidas. A professora, com estratégias diversificadas, realiza o debate e a troca de experiências de leitura. Com isso o aluno adquire um novo olhar sobre a Leitura e novos hábitos que o torna, aos poucos, um verdadeiro leitor.
Justificativa:
Este projeto nasceu da observação e de uma crescente preocupação acentuada ao longo da atividade profissional, onde é possível perceber que parte dos nossos alunos possui ausência de hábitos de leitura, não tendo sucesso escolar motivado por repetências acumuladas, indisciplina, assiduidade irregular e, muitas vezes, abandono escolar. As famílias destes alunos caracterizam-se, geralmente, por cenários de desfavorecimento econômico, cultural e afetivo.
Conscientes desta problemática e levando em conta a falta de respeito dentro da classe, enfim, o comportamento “difícil” destes alunos que não gostam de se sentir controlados, nem reagem bem às chamadas de atenção, partimos para a elaboração deste projeto com o objetivo de incutir nos jovens a autonomia e responsabilidade pelo trabalho pretendido. Sendo assim planejamos ações que elevem a autoestima, o sentimento de pertencimento e que desenvolvam o protagonismo juvenil oportunizando aos alunos serem mediadores da leitura, em processos de observação, questionamento, reflexão e resolução de problemas. Neste sentido, é tarefa de toda a escola motivá-los e