Ciência, tecnologia e sociedade

Resumo: Ciência, Tecnologia e Sociedade e o Contexto da Educação Tecnológicas

Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) A humanidade vive hoje em dia sob um domínio uma proteção muito grande da ciência e da tecnologia, isso ocorre de modo tão intenso e marcante, que acaba se tornando uma dependência e questão de sobrevivência, afetando diretamente a vida e os modos de vida da humanidade. Debates e discussões tem se tornado frequente na maioria das instituições de ensino, reforçando e reafirmando a importância da ciência e tecnologia também nas escolas básicas, principalmente no Brasil onde o conhecimento é deficitário e muitas vezes negado. Um dos motivos desses debates é desmascarar e ampliar, vendo a necessidade, a urgência que é tratar desse assunto entre a sociedade, visto que esse assunto ainda causa muita polemica, ressaltando a importância que se tem da humanidade como um todo evoluir e avançar em termos de condições e necessidades de vida. Moles fala sobre a importância do conhecimento decorrentes da ciência e tecnologia na vida cotidiana e que o homem já se tornou dependente dessa. “Quer ele penetre ou não dentro dos segredos do pensamento científico, este “pequeno homem” prefere para o seu conforto intelectual adorar as vacas sagradas da nova religião contemporânea. Há muitas delas, há uma mistura de “relatividade”, Einstein, Oppenheimer. Com Monod e o inventor do náilon, os “laboratórios” longínquos onde se destila a magia etc., em torno de seres, de lugares e coisas incompreensíveis. Ele coloca a seu alcance ao mesmo tempo respeito e hostilidade(...)”. Com a divulgações da ciência e da tecnologia, provavelmente com vistas a melhores resultados das questões de ordem econômica, é tão intensa que as pessoas acredita que elas, podem sempre ser tidas como amigas leais, que arrastam consigo apenas lucros para a sociedade. Postman coloca, em relação à tecnologia, duas razões para essa crítica: “Primeiro, a tecnologia é uma amiga. Torna a vida