Ciencias

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A ciência pode ser vista ciência já feita que é a ciência ensinada, formalizada, aquela ministrada pelo professor aosdocentes e a outra forma que podemos ver a ciência é como ciência-processo a qual o cientista realiza e que pode ser vista em duas fases: a própria pesquisa (investigação) e a divulgação dos resultados(publicação). A ciência pesquisa representa algo inacabado em fase de ampliação e retificação, a ciência disciplina é um conjunto de descrições, interpretações, leis, que visa uma parcela do conhecimentoque resultou da aplicação de uma metodologia cientifica. A ciência processo num primeiro estagio tem suas atividades na base de uma metodologia cientifica visando a formulação de descrições,interpretações, leis, teorias, modelos sobre uma parcela da realidade e num segundo estagio a divulgação destes resultados obtidos. A ciência disciplina parece um conteúdo já acabado cheio de “verdades cientificas” já a ciência processo revela algo em continua elaboração e processo. O ensino visto como verdade única (dogmático) é um velho preconceito, o bom professor instiga seus alunos com problemascientíficos e com pequenos projetos, levando-os a buscar o conhecimento, mostrando que nem tudo esta elucidado, necessitando de investigações, sendo assim o aluno nunca entrara em contato com a ciência como algo definitivo e dogmático.
Pretende-se, nesse breve artigo, levantar algumas questões referentes à relação entre Ciências Naturais e Ciências Humanas, tendo como fio condutor o pensamento de Boaventura de Souza Santos.Trata-se de um tema muito importante, ao nosso ver, para todos os que atuam em uma universidade.

E você, o que pensa sobre o assunto? Será que as ciências dos fatos produzidos pelos homens têm o mesmoestatuto de cientificidade que o das ciências dos fatos da natureza? Ou, ao contrário, teriam elas lógicas complemente diferentes? Ou, ainda, não poderia haver um meio termo entre ambas? O que você tem adizer sobre essa questão? Como devemos conceber a

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