ciencias da natureza

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

PEDAGOGIA/PARFOR

CIÊNCIAS DA NATUREZA I

PROFESSORA SUSANA SPERONI

ATIVIDADE COM LUNETA

JANICE PETRY RODRIGUES PAZ

SANTA CRUZ DO SUL, 9 DE AGOSTO DE 2013
Observação com luneta

Este trabalho foi proposto a partir da construção de uma luneta feita com materiais facilmente encontrados, como um pedaço de cano de PVC e duas lupas simples, ou ainda um cone de linha usado com lentes de binóculos. Optei por usar as lentes de um binóculos de brinquedo que era do meu filho e um pedaço de cano de encanamento não muito grosso.

Selecionei duas crianças para fazer a experiência com a luneta, um menino de 9 anos, que frequenta o 4º ano do ensino fundamental e uma menina com 8 anos , aluna do 3º ano , também do ensino fundamental.

Conversei com cada criança e também com um responsável por ela, expliquei que poderia ficar com a luneta por algum tempo e assim fazer observações, de sua casa, jardim, rua, animais, céu, estrelas,... tudo o que ela achasse interessante e prestasse bastante atenção nos detalhes, pois depois eu faria uma entrevista para saber como foi a observação.

As respostas foram transcritas conforme foram respondidas pelas crianças.

“Se eu fosse Galileu Galilei e tivesse uma luneta por um dia, eu observaria...”

Observações feitas pelos alunos

Nome: Wagner
Idade: 9 anos
Série: 4º ano
O que você viu com a luneta?
-É um pouco difícil ver com essa lente;
-Parece que as coisas vem pra cima da gente e eu me assustei;
-Primeiro eu vi as nuvens, elas são bem altas,mas aí com a luneta parecia que tava bem perto da gente;
-Eu achei que elas (nuvens) eram mais brancas, mas não são;
-Eu vi um passarinho que tava num fio de luz, e ele era bem colorido, e ficou abrindo as asinhas e dava pra ver até as penas;
-Eu também achei uma formiga e não tava conseguindo ver, mas daí eu fui pra trás e deu pra ver, ela tem uma cabeça bem grande e umas antenas, e