Cepal

ANHANGUERA EDUCACIONAL

São José dos Campos, 03 de abril de 2013.

Atividade de Autodesenvolvimento – Aula 02

– 4º semestre B
Profª : Ana Carolina

CEPAL
O desenvolvimento cepalino encontrou um terreno particularmente fértil no Brasil, e um ambiente altamente receptivo entre técnicos governamentais e empresários industriais. Concluiu-se que durante o período analisado, ocorreram choques tecnológicos ou seja choques que deslocam para cima a demanda relativa por trabalhadores mais qualificados.
O Brasil encontra-se numa posição epidemiológica intermediária, onde tanto a mortabilidade quando a morbidade por doenças crônicas e degenerativas cresce de forma gradual.
O estudo das teorias da CEPAL é importante porque a herança do desenvolvimento cepalino permanece sendo marcante na forma pela qual correntes teóricas atuais interpretam a economia e identificam temas e aspectos da realidade econômica que são privilegiados ou deixados de lado em suas análises.
O programa de trabalho da CEPAL para o biênio 2012-2013 aprovado durante o período de Sessões será centrado nas seguintes áreas :
●Aumentar a estabilidade macroeconômica e melhorar as politicas para reduzir a vulnerabilidade e mitigar os efeitos das crises econômicas e financeiras,
●Reforçar o acesso da região ao financiamento para o desenvolvimento,
●Contribuir para melhorar a arquitetura financeira mundial regional e nacional,
●Incrementar o potencial produtivo da região e a redução das brechas de produtividade com especial ênfase na inovação e nas novas tecnologias
●Melhorar a posição da região na economia internacional através do comércio da cooperação e da interação regional,
●Promover um pacto social através do aumento da igualdade social, da redução dos riscos sociais e de uma maior incorporação da perspectiva de gênero nas políticas públicas
●Aperfeiçoar as políticas de desenvolvimento sustentável e eficiência energética e o enfretamento das consequências das