Centro Educacional Do Norte

326 palavras 2 páginas
Centro Educacional do Norte – Uninorte
Design Gráfico

Bruna Pontes
Luan Sales
Samara Nina

Design Promocional

Manaus – AM
07/03/2015

Seleção de Alternativas

Alternativa 1

Alternativa 2

Alternativa 3

Alternativa Escolhida

Conceito

A assinatura visual é composta por elementos da identidade visual e ao significado da palavra Abirú, nativa da língua tupi-guarani que remete a repleto, cheio e farto, representado tipograficamente pelas formas orgânicas com curvas e traços que lembram formas naturais e que remetem à forma do tucumã, fruta frequentemente consumida ao natural. Sua cor varia do amarelo ocre ao amarelo com tons avermelhados, associado a alegria, vitalidade e comunicação, justificando assim a cor laranja na marca. Nessa assinatura, está representado o caroço do tucumã em forma de círculo na cor marrom, dando a impressão de algo maciço, denso e compacto, exatamente como é encontrado na natureza, sugerindo segurança e solidez.

Estratégia de Inserção

A estratégia de inserção do produto no mercado consiste em de início oferecer amostras gratuitas do mesmo (sachês) em restaurantes locais, preferencialmente naqueles voltados para a refeição matinal. Uma vez aprovado, passaria a ser comercializado entre esses estabelecimentos. A partir deste ponto, com o aumento da demanda, então seria introduzido nos grandes supermercados.

Justificativa

Na capital do Amazonas é de grande abundância o consumo do tucumã. Muito conhecido, o x-caboquinho, sanduíche de pão com lascas de tucumã, pão francês e queijo coalho faz a alegria dos manauaras nos mercados, lanches e padarias da cidade. A valorização dos produtos regionais da Amazônia vem através do diferencial e qualidade do produto no conceito atual de grande expansão da atividade na região, alternativa estratégica capaz de assegurar o potencial desse produto no mercado de varejo e ao mesmo tempo promover os recursos da Amazônia e o bem estar da população que dela depende.

Relacionados

  • governo
    1457 palavras | 6 páginas
  • observação
    1650 palavras | 7 páginas
  • indicadores
    1283 palavras | 6 páginas
  • ACESSO E PERMANÊNCIA: Desafios para o atendimento de crianças com deficiência na escola pública em sala multifuncionais.
    2180 palavras | 9 páginas
  • Prática de Ensino PROJETOS
    1094 palavras | 5 páginas
  • hdfhdh
    2609 palavras | 11 páginas
  • Projeto experimental – colégio do norte
    7676 palavras | 31 páginas
  • 96923 448
    95220 palavras | 381 páginas
  • educação
    8224 palavras | 33 páginas
  • pedagogia
    9184 palavras | 37 páginas