Brinquedos didaticos
360 palavras
2 páginas
FACULDADES UNIDADES DO NORTE DE MINASCURSO: PEDAGOGIA
Alexander Juneo Oliveira, Amanda T. de S. Costa, Jéssica Cristiane Moura, Larissa Poliana Pereira Silva, Nilza Duarte de Aguiar, Priscila Francisco da Silva, Rayane Muniz
BRINQUEDOS DIDÁTICOS
Alexander Juneo Oliveira, Amanda T. de S. Costa, Jéssica Cristiane Moura, Larissa Poliana Pereira Silva, Nilza Duarte de Aguiar, Priscila Francisco da Silva, Rayane Muniz
BRINQUEDOS DIDÁTICOS
Trabalho apresentado ao Prof. Edi de Freitas Cardoso Júnior como requisito avaliativo parcial da disciplina Metodologia Científica do 1º Período do Curso de Pedagogia da Faculdades Unidas do Norte de Minas - Funorte.
SUMÁRIO
Justificativa --------------------------------------------------------------------------------------- 4
Objetivos ------------------------------------------------------------------------------------------ 5
Metodologia -------------------------------------------------------------------------------------- 6
Fontes ---------------------------------------------------------------------------------------------- 7
JUSTIFICATIVA É principalmente através das brincadeiras e dos jogos, que a criança desenvolve suas habilidades corporais, sua imaginação, sua iniciativa, bem como o respeito pelos outros, o relacionamento, o espírito de cooperação realizando sua socialização e construindo sua autonomia. As técnicas de jogos de simulação na sala de aula, em casa, no trabalho, no planejamento, na administração, na orientação educacional, no serviço social, podem ajudar as pessoas a serem menos maquina e mais gente, redescobrindo alegria, gratuitamente, um impulso criativo, nas tarefas que realizam, vivendo mais e produzindo mais. O jogo tem grande valor educativo, jogar educa, mais além desse valor educacional