Brincar de ser grande

942 palavras 4 páginas

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PROJETO: “Brincar de Ser Grande”
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IDENTIFICAÇÃO
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Disciplina: Didática Curso: Pedagogia Série: 3º Semestre
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Nome dos alunos RA
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Beatriz Janaína S. Marcondes RA: 3226040594
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Bianca Felix Carvalho da Silva RA: 3226024882
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Bruna Elisabete Ferreira de Almeida RA 3207537238
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Celina de Paula Costa RA: 3226040597
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PÚBLICO ALVO
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Etapa de Ensino: ( X) Educação Infantil Idade: 5 até 6 anos
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PERFIL DA TURMA
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Número de alunos que compõem a turma: 15 á 20.
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Organização do Ambiente da Atividade:
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O ambiente na qual será trabalhado o projeto varia de acordo com o decorrer da atividade, visto que usaremos no que a escola dispõe para execução do projeto, tais como: laboratório, cozinha, quadra, sala de informática, etc... Em sala usaremos de matérias trazidos de casa ou os disponíveis na escola.
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JUSTIFICATIVA/FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
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A criança está sujeita a aprender e especificamente na educação infantil a criança aprende principalmente quando está brincando ao mesmo tempo que brinca a criança obtém várias capacidades tais como: estimulação da memória, solucionar problemas, possui autonomia, socializa-se facilmente, desperta a curiosidade e a

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