BRINCADEIRAS

Secretaria De Educao - Sooretama-2014 IBEI- Interaes E Brincadeiras Na Educao Infantil O MUNDO DAS BRINCADEIRAS As brincadeiras so atividades de estimulao capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, fsico, social e emocional da criana em idade pr-escolar, visa levantar informaes sobre o modo como vista a brincadeira no espao da Educao Infantil. Assim como, verificar se o ato de brincar, como meio de desenvolvimentos de aprendizagem, parte integrante do currculo escolar e do planejamento das aulas por parte dos professores. Percebe-se a importncia da brincadeira como fonte de promoo do desenvolvimento infantil.apesar do brinquedo no ser o aspecto predominante da infncia, ele exerce uma enorme influncia onde a criana aprende a atuar numa esfera cognitiva que depende de motivaes internas. Valoriza o fator social, mostrando que no jogo de papis a criana cria uma situao imaginria, incorporando elementos do contexto culturais adquiridos por meio da interao e comunicao. A noo central que se desenvolve uma zona de desenvolvimento proximal em que se diferenciam o nvel atual de desenvolvimento potencial marcado pela colaborao do adulto ou pares mais capazes. CURSISTA RENATA ROSA DE MATOS BOBBIO COORDENADORA DE CURSO RAQUEL DOS SANTOS klZfujFuVmZ4iQrzeJ1Eo_3pCfxyGyuOguWIclpwcuvWUUoIwJuih4WTdhQYT-4ixGRbimT ,2EMIvA2ovHi/4/qXtKse-2cBaqKb4Eku4p,Y ESdRdmNq,rQTFGK7Xyj8zK- xevOowCQ_3n8F2Wa/ory7cOwgsg/W72 7/IxFE,j0717l-.VY.v1V.C_Ol01655VYxSKfuJ_yG(l)96zVl1RBgO))szxa_8KsXxdyu,wnvq6Y c 2OpdY8KEnhMW3Y/R TJ YD@GeJ1K4eGqW UE5uN)HsB-gFHORFR kKn2Z.nyC-AwEM9vxHK32YYeMTX(esQ. pjbUHecim0Tz1G0qTWIMyqnM58xC8XDydRcqHDYfehmIVyQ3cz/Q.sS2W93cJO_ebeTb7Ufo-VhpP,tTUmmm(oD.fgNgS1qUJ)czUQnA))5R,BQ.ffl_jYt8sNu9yz//qvseYsN75DLe BGC ILl K8 )ZqT-i@@yYwOym
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