Bolsa Família

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UFSM
CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA NOTURNO

BOLSA FAMÍLIA

TRABALHO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO II

Andressa Elisa Schiavo
Jéssica de Souza Ribeiro
Jocelaine Fagundes
Maria Helena Ludwig
Maria Almeri Boeno Andradas

Santa Maria, RS, Brasil
2014

RESUMO

Trabalho Sociologia da Educação II
Centro de Educação da UFSM
Curso Superior de Pedagogia Noturno
Universidade Federal de Santa Maria

BOLSA FAMÍLIA

O seguinte trabalho tem por intuito pesquisar e compreender dados referentes ao Programa Bolsa Família, saber também por que foi criado e para quem. Objetiva-se descrever as suas características, considerando seu processo histórico, as leis que embasam o programa, como ele ajuda as famílias carentes e como é feita a seleção dessas famílias. Pode-se perceber que muitas famílias saíram da extrema pobreza com o auxilio do bolsa família, promovendo de imediato, condições para o acesso básico nas áreas de educação, saúde e assistência social, nesta perspectiva pretende-se também levantar questões que reflitam as possíveis visões positivas e negativas dessa política social. Para tanto, será realizada uma pesquisa bibliográfica, descritiva, de cunho qualitativo e quantitativo, utilizando-se de artigos, leis, decretos e alguns sites informativos.

Palavras-chave: Distribuição de Renda. Política Social. Pobreza.
SUMÁRIO

RESUMO 2
SUMÁRIO 3
1 INTRODUÇÃO 4
2 PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA 5
3 METODOLOGIA 8
CONSIDERAÇÕES FINAIS 9
REFERENCIAS 10

1 INTRODUÇÃO

Para analisar o Programa Bolsa Família (PBF), que integra o programa social Fome Zero, faz-se necessário um entendimento prévio do contexto social histórico, que carrega consigo determinantes fundamentais aos índices de desigualdade social, tais como o capitalismo, o desemprego e o analfabetismo, que faz com que parte da sociedade não se introduza ao ciclo de produção de