bio cel

412 palavras 2 páginas
Aluno(a): Lara Rafaella de Oliveira Quadrado Faria
Professor(a):Everaldo Gonçalvez de Barros
Cruso: Biomedicina
Turma: 3AB
Cód.: G25001

Relatório Aula Prática

INTRODUÇÃO Com a aula desta semana pudemos aprender a ver células, bactérias e fungos com a ajuda das plaquetas de vidro nas quais botamos diversas amostras de saliva, cabelo, sujeira de sapato entre outros na aula passada. Foram formadas colônias de bactérias e vários fungos, com a ajuda do microscópio de luz pudemos diferencia-los. Também observamos as células de nossa própria buchecha.

OBJETIVOS
Aprender a diferenciar fungos e bactérias no microscópio
Observar células eucariotas e procariotas
Comparar as células

MATERIAIS
Microscópio de luz
Lâmina e lamínula
Palito de picolé
Placa de Petri com colônias de bactérias
Alça de platina
Lamparina
Álcool 70%
Corante azul de metileno 0,5%
Papel-filtro
Frasco com capacidade de 250 ml (Becker)

MÉTODOS
A olho nu observamos colônias de bactérias e leveduras que cresceram. Observamos também fungos que parecem um chumaço de algodão e são de diferentes cores.
Encoste a alça de platina na colônia de bactérias.
Esfregue a alça de platina em uma lâmina para espalhar bem a amostra.
Fixe as bactérias no calor, passando a lâmina na chama de uma lamparina, com as bactérias voltadas para cima.
Com um palito de picolé raspe a bochecha e bote na lâmina com bactérias.
Mergulhe a lâmina em álcool 70% para fixar as células.
Coloque uma gota de corante azul sobre o material e aguarde um minuto.
Remova o corante em excesso mergulhando a lâmina em um pote com água.
Cubra com a lamínula e seque o resto de água com papel higiênico.
Observe ao microscópio

DISCUSSÃO Com esse método é possível a visualização um pouco mais detalhada de bactérias, fungos e células da bochecha. E também pudemos demonstrar o uso correto do microscópio que foi aprendido na aula passada.
RESULTADOS
Foi possível a visualização desses

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