Avaliação

Disciplina: Educação, Linguagem e Conhecimento

Assunto: “Avaliação escolar”

Avaliação:

Nesse assunto encontramos vários pontos que irei discutir como a importância da avaliação, de que forma ela deve ser feita e como se deve analisar uma avaliação.

A Importância da Avaliação

A avaliação escolar em um primeiro momento tem como objetivo avaliar a aprendizagem e o desempenho do aluno ao longo de um determinado período, mais a partir desse ponto entrou em um grande e complexo assunto que é a maneira que iremos avaliar esse aluno. O principal método avaliativo que encontramos no atual momento nas escolas é o método da aplicação de prova, e esse método, é um método que divide opiniões entre os profissionais da área da educação sobre seu verdadeiro resultado, ou seja, sobre a sua eficácia em relação ao aprendizado.

Será que a prova realmente pode avaliar a aprendizagem do aluno?
O método de avaliação por provas consiste em se aplicar um exame contento todas as matérias, anteriormente explicadas ao longo de um período de aulas, e a partir da quantidade de acertos e de erros estipula-se uma nota. Essa nota obtida na prova avalia o nível de aprendizagem do aluno, a partir de uma média pré-estabelecida pela instituição de ensino.

Em uma opinião particular, esse método sozinho é ineficaz, pois:

De acordo com alguns textos lidos, e com as discussões obtidas em sala de aula, temos que partir da concepção de que medir não é avaliar, e também temos que levar em consideração as muitas particularidades que podem “atrapalhar” o real resultado deste método avaliativo da prova, como exemplo se pode citar vários casos: Muitas das vezes ocorre uma má interpretação da aplicação da prova, quanto da parte do educador tanto da parte do aluno. O que estou querendo dizer que há casos em que os educadores usam a prova como método, não de avaliar o aluno, mais como meio de intimidá-lo, impor medo, impor respeito através da aplicação de uma prova. Há também casos em