AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

5539 palavras 23 páginas
1

Universidade Gama Filho

João Amado Santana

Avaliação no Ensino Superior

Goiânia – GO

2009

2

João Amado Santana

Avaliação no Ensino Superior

3

João Amado Santana

Avaliação no Ensino Superior

Monografia apresentada à universidade
Gama Filho como requisito parcial para
Obtenção do título de especialista em
Docência Superior.

Orientador(a): Profª Maria Célia Cardoso de Lima

4

João Amado Santana

Avaliação no Ensino Superior

Monografia julgada e aprovada:

Prof. Orientador(a):___________________________________________

5

RESUMO

Este trabalho tem por objetivo, identificar alguns dos vários tipos de Avaliações existentes, relacionar as avaliações com as mais variadas situações do dia a dia, demonstrando o quanto é importante a avaliação. Conceituar os tipos de Avaliação mais utilizados no Ensino Superior, descrevendo suas peculiaridades para um entendimento do seu real valor na avaliação dos discentes. Com base nesses dados compreender a necessidade de mudança urgente nos métodos de avaliação, com a finalidade de proporcionar um resultado mais próximo do real, evitando avaliações ultrapassadas que não levam em conta a individualidade de cada aluno, causando dessa forma uma avaliação ineficiente e consequentemente prejudicando o aluno no seu desenvolvimento e evidentemente na sua vida profissional futura.
Palavras-chave: Ensino Superior; Avaliação Participativa; Avaliação Sistemática.

6

SUMÁRIO

Introdução.................................................................................................................7

Objetivo.....................................................................................................................8

Objetivo específico....................................................................................................8

I – Importância da avaliação.....................................................................................9

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