AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS

JEFERSON LUIZ DA SILVA 1321270
SJCAMPOS
2015

AULA 1
Disciplina: MATEMATICA Tema da aula: Moda e Mediana
1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente.
R: Sim, o professor usou exemplos bem práticos como por exemplo número dos sapatos dos alunos e idade para explicar moda e também usou a tabela de altura x peso para explicar sobre mediana.
2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique.
R: A aula foi do tipo dialogada onde o professor quebra a postura passiva dos alunos fazendo pergunta para todos os alunos e eles participando com as respostas.
3. Os alunos mostraram-se interessados? Como isso ficou evidenciado?
R: Sim, todos participaram passando para o professor o que ele pedia como por exemplo número do sapato,idade, peso e altura. Ficaram muito interessados se via pelos sorriso e a alegria de poder participar ativamente da aula.
4. Foi utilizado algum recurso audiovisual ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente?Justifique.
R: Sim, usou o ambiente fora da sala de aula.
5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”:
5.1 Conhecimento/domínio do assunto pelo “professor”.
5.2 Clareza e objetividade.
5.3 Oportunidades para participação dos alunos.
5.4 Relacionamentos com os alunos.
5.5 Controle do uso do tempo.

6. Foi percebida a existência de um planejamento para a aula? Sim (x) Não ( )
7. Outros comentários:
A aula foi ministrada em uma quadra poliesportiva abrindo um leque para ensinar muitas outras matérias como geometria e formas geométricas etc. Devido à pintura do chão da estrutura metálica.

AULA 2
Disciplina: MATEMATICA Tema da aula: Probabilidade
1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente.
R: Não, o professor até conduziu bem a aula citando a probabilidade de em uma sala de aula dois alunos fazerem aniversário no mesmo dia, em uma sala de aula