AUTISMO

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

AUTISMO
DOUGLAS RIBEIRO

Autismo –TEA
Surgiu 1943, pelo Dr Leo Kanner, suiço nos EUA;
Grave distúrbio da comunicação;
Compromete comunicação, imaginação e socialização; LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997.

ESTATÍSTICAS:
ONU: + de 70mi pessoas com autismo;
02/04/2008 – ABRIL mês do autismo;
1966 (1ª pesquisa) Inglaterra
Entre 10.000 cças, 4,5 seriam autistas
2002 – entre 10.000 cças, 10 seriam autistas
2010 – entre 100 cças, 1 seria autista
2020 – entre 10 cças, 1 será autista
LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997.

PRINCIPAIS CAUSAS:
Ainda muito fuperficial, mas pesquisas apontam;
Fatores Genéticos, porém não há nenhum gene que identifique como causador do autismo;
Fatores Hereditários, cerca de 50% são passados entre gerações; Fatores Ambientais, durante o desenvolvimento do feto, estresse, infecções, exposição a substâncias químicas e até pesquisas sobre a influencia de alimentos com agrotóxicos;
LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997.

ATENÇÃO PARA O TEA
Em São Paulo fundou-se a AMA – Associação de
Amigos do Atista (1983) www.ama.org.br E também
Em São Paulo fundou-se a AUMA – Associação dos
Amigos da Criança Autista (1990) www.auma.org.br LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997.

QUAIS SINAIS?
Normalmente o autismo é diagnosticado pelo médico, em específico na observação comportamental.
Não se mistura com demais crianças;
Não demonstra medo de perigos reais;
Usa pessoa como ferramenta;
Age como se fosse surdo;
Resistente a mudanças de rotina;
Não mantém contato visual;
Acentuada hiperatividade física;
Resistente ao contato físico;
LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon, 1997.

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LOPES, Eliana R. B. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São