Aula - tema 7 literatura infantil

Páginas: 6 (1255 palavras) Publicado: 24 de abril de 2013
Aula tema 7
1
Sobre o valor psicológico/ pedagógico/ estético/ emocional da linguagem imagem/ texto no livro infantil, é correto afirmar que:
Escolher uma resposta.
|[pic] |a. Contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança para a seleção, organização, abstração e síntese dos | |
| |elementos que compõem o todo. [pic]| |
|[pic] |b. Favorece o desenvolvimento da capacidade de organização da criança. | |
|[pic] |c. Estimula a seleção dos elementos que compõem o todo. | |
|[pic] |d. Contribui para o desenvolvimento da capacidade de síntese pela criança.| |
|[pic] |e. Contribui para o desenvolvimento da capacidade de análise sintética dos elementos que compõem o todo. | |


Resposta correta: Contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança para a seleção, organização, abstração e síntese dos elementos que compõem o todo.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta écorreta, pois segundo o que ressalta a autora Nelly Novaes Coelho, a linguagem imagem/ texto no livro infantil contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança de selecionar, organizar, abstrair e realizar síntese dos elementos que compõem o todo.
Question 2
A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 198) evidencia no livro-texto que a “fase de elaboração organizada, durante a qual acriança vai aprendendo a ‘ver’ (e não só olhar) o mundo; vai descobrindo os nomes dos seres que a rodeiam”. Nesse sentido, pode-se compreender com relação à 1ª fase do pré-leitor que:
Escolher uma resposta.
|[pic] |a. É importante a criança ter contato com o livro infantil. | |
|[pic] |b. É imprescindível oferecer à criança livros diversospara que possa olhar as figuras. | |
|[pic] |c. É importante oferecer à criança o contato com o mundo social por meio do livro infantil. [pic] | |
|[pic] |d. É adequado esperar que a criança possa olhar o livro e compreender o enredo da narrativa. | |
|[pic] |e. É adequado esperar que a criança possa compreenderas imagens presentes no livro infantil. | |


Resposta correta: É importante oferecer à criança o contato com o mundo social por meio do livro infantil.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois a autora Nelly Novaes Coelho esclarece que a categoria Pré-leitor (1ª fase) é a fase da linguagem organizada, durante a qual a criança vaiaprendendo a “ver” (e não só olhar) o mundo; vai descobrindo os nomes dos seres e das coisas que a rodeiam. Tal nomeação é fundamental no processo do desenvolvimento perceptivo/ intelectual dos pequenos, à medida que os leva a estabelecer relações de identidade entre a situação representada no livro pelas imagens, o mundo visível e concreto que lhes é familiar (no cotidiano em que vivem) e omundo invisível da linguagem que eles devem aprender a dominar.
Question 3
Sobre a Coleção “Gato e Rato”, de Mary e Eliardo França, a autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 199) esclarece que o motivo central se mostra de imediato, no título e na ilustração. Sobre a relação imagem e texto, pode-se compreender que:
Escolher uma resposta.
|[pic] |a. As imagens da capa revelam o problema proposto noenredo da história. | |
|[pic] |b. As imagens e o texto apresentam soluções ao problema da personagem principal. | |
|[pic] |c. As imagens da capa possibilitam inferir sobre o título e o enredo da história. | |
|[pic] |d. As imagens da capa revelam a intenção do autor....
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