AULA EXIBIDA EM 12 DE FEVEREIRO DE 2015

909 palavras 4 páginas
AULA EXIBIDA EM 12 DE FEVEREIRO DE 2015
Lendo o texto do autor Álvaro Valls, o que é ética?, e discutindo sobre ele em sala de aula, o autor conversa com vários filósofos onde cada um define o que é ética e moral. Para Marx, ele defende a ideia de que a natureza “deva ser dominada”. Para Sócrates fundador da moral; o dever era maior que a moral. Já para Kant, a liberdade era o cumprimento do dever, onde a igualdade entre os homem era fundamental para o desenvolvimento de uma ética universal; para Descartes, a moral provisória, cuida primeiro das teorias, e depois das práticas do jeito que der. E Platão procurava na vida a contemplação das ideias, principalmente a ideia do bem; ele cria na vida após morte. Por isso deveríamos sempre fazer o bem. E Aristóteles defendia o equilíbrio das coisas.Diante dessas ideias e teorias sobre ética e moral, cheguei a uma conclusão que não existe um ideal ético, concordo com Platão, de que temos de ter um equilíbrio em nossas atitudes, e agir moralmente em nosso cotidiano.

Aula exibida em 05 de fevereiro de 2015
Nessa aula começamos por discutir o que é ética para cada um de nós. Entendo que ética, é agir conforme a nossa consciência moral. Em todas as decisões que vamos tomar, vem o pensamento: faço isso, ajo dessa forma ou não. A nossa consciência sempre vai nos alertar para fazermos o que é certo, mas vamos agir conforme a nossa moral, os nossos valores. Mas em nosso campo de atuação, independente eu concordar com algo, terei de ser ética, que no meu entender, é agir com respeito as escolhas das pessoas, mesmo que eu não pense igual ao meu cliente. Ser ético é um desafio constante, pois temos de deixar de lado os nossos achismos para agir com respeito.

Aula exibida em 19 de fevereiro de 2015
Discutimos sobre a ética hoje, onde vários comportamentos mudaram, e os moldes familiares não são os tradicionais, mas são válidos. E a ética não pode ser vista como antigamente. Assim vejo que é um desafio agir diante das formas de

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