Aula de futsal para projeto social

Modelo de Plano de Aula para Educação Física DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Data: 15/03
Idade: 7-11 anos
Tema: Futsal e Natação

OBJETIVOS GERAIS: Desenvolver exercícios de aprendizagem que leve o aluno a aprender sobre o fundamento técnico do chute no futsal. Produzir rico acervo de possibilidades motoras, cognitivas e afetivo-sociais, com vistas à humanização dos gestos, possibilitando a criação individual da técnica de cada participante, explorando movimentos e a tomada de decisões através da resolução de problemas.·.

Proporcionar o lazer no meio aquático e desenvolver o princípio aquático costas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Proporcionar e estimular a participação de todos os alunos (mais e menos habilidosos), com vistas à inclusão e autonomia de cada um, junto aos movimentos sugeridos dentro dos fundamentos do futsal.

Desenvolver a habilidade da flutuação de forma descontraída e prazerosa.

Etapas da aula
Atividades
Tempo
Material e Recursos auxiliares
Parte Inicial (apresentação ou incentivação da aula)

Pega-pega com bola
Um aluno é escolhido para ser o pegador, ele terá que segurar a bola e encostar-se aos outros alunos, fazendo isso a bola fica com o outro aluno e ele terá que fazer o mesmo.

Queimada com os pés
Chutar uma bola visando acertar um dos colegas para eliminá-lo.
O participante, com a posse da bola, poderá conduzir a bola (com os pés) livremente na tentativa de se aproximar dos oponentes que fogem correndo (só queima chute direto e a primeira pessoa que a bola acerta); Caso o chute não acerte em ninguém, qualquer um dos participantes poderá tomar posse da bola para “queimar” o adversário; O aluno que é “queimado” pela bola, sairá do jogo;
Vence o jogo quem ficar por último.

25 min

Bolas leves

Parte Principal
(desenvolvimento da aula)

Primeira parte
Serão formadas duas equipes, joga-se futsal com o goleiro e com gols grandes delimitados por cones, onde