aula 5 atividade de portfolio questoes

Aula 5_atividade de portfólio_questões.doc

Questões:

1. (CESGRANRIO) Leia o texto abaixo:

Dei o nome de Primeiros cantos às poesias que agora publico, porque espero que não serão as últimas. Muitas delas não têm uniformidade nas estrofes, porque menosprezo regras de mera convenção; adotei todos os ritmos da metrificação portuguesa, e usei deles como me pareceram melhor com o que eu pretendia exprimir. Não têm unidade de pensamento entre si, porque foram compostas em épocas diversas – debaixo de céu diverso – e sob a influência de impressões momentâneas.

Assinale a alternativa falsa.
a) O segundo parágrafo do texto expressa o individualismo da poética romântica.
b) O segundo parágrafo do texto reivindica a relação dinâmica entre forma e significado do discurso poético
c) O segundo parágrafo do texto apresenta proposições cujo conteúdo será repudiado, no século 20, pelo modernismo.
d) O terceiro parágrafo do texto rejeita implicitamente a poética clássica e sua concepção da validade absoluta e universal dos critérios estéticos.
e) O terceiro parágrafo do texto expressa a poética romântica e sua convicção da relatividade dos conceitos estéticos, sujeitos a circunstâncias de espaço e tempo.

2. (Triângulo Mineiro-MG) Leia os versos a seguir:

Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabiá

Nesses versos de Gonçalves Dias, escritos em Portugal, o poeta vive um momento marcado por

a) solidão, devaneio e idealização nacionalista.
b) melancolia, tédio e ironia.
c) amor a Portugal, devaneio e idealização nacionalista.
d) saudades, ânimo satírico e pessimismo.
e) alívio, expectativa e otimismo.

3. (FUVEST) Tomadas em conjunto, as obras de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves, representantes respectivamente do indianismo, do mal-do-século e do condoreirismo, demonstram que, no Brasil, a poesia romântica
a) pouco deveu às literaturas estrangeiras, consolidando de forma homogênea a inclinação