ATPS MATEMÁTICA ETAPA 1 E 2

Anhanguera Educacional
Faculdade
Matemática Aplicada

Curso:

Professor

Joinville
2013
Introdução

Etapa 1.
Passo 1

Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso.

Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo:

Fonte: http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes.htm.

Passo 2.

1. Definir quais são as variáveis dependente e independente nesse contexto. Em seguida, calcular a receita produzida na venda de todo o grão armazenado no 22º dia útil.

As variáveis dependentes são o preço da saca, as variáveis independentes são os dias úteis. A receita adquirida com a venda de todo grão armazenado no 22º dia útil é de R$ 405,00.

2. Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo (intervalos crescentes e decrescentes) e relacionar com o conceito de demanda (lei da oferta e da procura).

Teve aumento de preço das sacas nos intervalos entre os dias: 1-2, 4-5, 7-8, 8-9, 9-10, 11-12, 13-14, 15-16, 17-18 e 20-21.

Houve diminuição no preço da saca nos intervalos entre os dias: 2-3, 3-4, 5-6, 6-7, 10-11, 12-13, 14-15, 16-17, 19-19, 19-20 e 21-22.

Ao analisar o gráfico podemos observar que ouve um aumento no preço da saca variando de R$ 15,00 no 1º dia útil, para R$ 17,00 no 2º dia útil, obteve um aumento crescente de R$ 2,00.
No 3º dia pode se observar que diminuiu R$ 1,00 em comparação ao 2º dia.
Podemos observar que teve uma desvalorização, continuou desvalorizando do 3º para o 4º dia, desvalorizando R$ 2,00.
Do 5º ao 7º dia útil teve um crescimento, que variou de R$