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POLO DE APOIO PRESENCIAL: GOIÂNIA/GO
UNIEDUCAÇÃO

ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Curso: Serviço Social 2ª Série
Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I

Profª. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes

Goiânia, 27 de Setembro de 2013.

AS QUESTÕES SOCIAIS EM MEIO AO DESENVOLVIMENTO
O Brasil contemporâneo é um país de grande contraste social, é marcado desde a sua colonização pela exploração e o domínio da classe burguesa sobre o proletariado. Segundo Vignoli (et al. 2011, p. 04) “O Brasil nasce como elo colonial inserido no modelo de produção capitalista, desde o inicio de sua formação econômica”. No final do século XIX, em decorrência dos grandes aglomerados urbanos, os problemas sociais já existentes cresceram e a principal causa desse crescimento foi o modelo econômico que explorava o trabalho livre.
Uma mudança significativa houve com as transformações econômicas, com a formação das classes assalariadas urbanas “proletariado” somando-se aos imigrantes europeus, com experiência de lutas sociais de caráter anarquista quando lutavam por melhores condições de vida. A partir de 1930 a questão social do trabalho é matéria do governo enquanto que a da pobreza (desvalidos) é obra filantrópica. Outra característica assumida pela questão social brasileira é o caráter paternalista e clientelista nos diversos níveis do poder, dessa forma firma-se na sociedade a imposição de uns e a subserviência de outros, do mais alto cargo ao mais baixo, e deste em forma de apadrinhamento, de dependência, de sujeição aos direitos sociais, à personificação do estado, aos grupos partidários locais, estaduais e nacionais.
A arte sempre teve como uma de suas funções é a denúncia de problemas sociais, através da pintura, da música, da literatura, do cinema, e outras manifestações culturais Podem citar, por exemplo, algumas obras realizadas por Charles Chaplin que são verdadeiras críticas sociais. O filme “Tempos Modernos”