Atps estudos historicos

ORIENTAÇÕES PARA AVALIAÇÃO DE ESTUDOS HISTÓRICOS
Data: 09/04.
1 - Estudantes que realizaram seminário estão dispensados da Avaliação Escrita, contudo, devem comparecer na data para assinar lista de presença, e aproveitar o tempo da aula para realizar outras atividades. A avaliação vale 6,0 pontos.
2 - A avaliação consiste na seguinte situação-problema: produção de um texto narrativo de síntese, sobre as etapas de constituição das concepções de História no Ocidente da Antiguidade até a Modernidade, com base na leitura e interpretação dos seguintes materiais: - Anotações de aula (indica os pontos principais). Os estudantes recém-matriculados podem pedir caderno emprestado dos colegas para tirar cópia.
- Textos das aulas 2, 3 e 4:
COLLINGWOOD, R.G. A Ideia de História. Lisboa: Editorial Presença, 1972. Parte I.
COLLINGWOOD, R.G. A Ideia de História. Lisboa: Editorial Presença, 1972. Parte II – A influência do cristianismo. P. 79-96.
COLLINGWOOD, R.G. A Ideia de História. Lisboa: Editorial Presença, 1972. Parte II – A influência do cristianismo. P. 98-118.
3 - O texto narrativo de síntese deverá ser preparado EM CASA (1ª versão), e deverá conter entre 50 e 60 linhas manuscritas.
- Na data da avaliação, o texto preparado em casa será transcrito para a folha oficial da avaliação como versão definitiva e será entregue ao professor. 4 - Outras orientações:
Que seria um texto narrativo?
Estude o texto do site : http://www.infoescola.com/redacao/narracao
Que seria uma síntese? Resposta: Exposição geral e abreviada; resumo. Ex: síntese histórica.
5 - O que seu texto narrativo de síntese NÃO pode ter?
- Cópia simples de trechos do texto. (Declaro o fim da Era dos Monges Copistas).
- Esquemas gráficos ou estrutura de tópicos - cópia simples dos esquemas que o professor passou na lousa. (Reafirmo o fim da Era dos Monges Copistas).
- Ser, em essência, uma cópia da narrativa de outro colega (plágio).
Saiba o que é plágio acadêmico: