ATPS DIDATICA

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FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA

DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da professora-tutora a distância: Michelle Fernandes.

JOINVILLE
2014
PROJETO: ADAPTAÇÃO

TURMA: I PERÍODO

DURAÇÃO: (11FEVEREIRO/2014 À 28FEVEREIRO/2014).

JUSTIFICATIVA A acolhida da criança em seus primeiros dias de aula é de muita importância, pois com essa acolhida podemos identificar a personalidade da criança, o que eles já sabem e qual as suas curiosidades. Como muitas dessas crianças se retraem ao se sentirem sozinhos em um ambiente desconhecido, a adaptação é necessária para que se obtenha bons resultados. Esse período da educação infantil é fundamental para a criança e seu desenvolvimento, esse período é para que a criança aprenda a se expressar, a se socializar e interagir com o grupo, percebemos bastante diferença entre uma criança que frequenta a educação infantil e uma criança que não frequenta. A criança que frequenta a escola ela tem um bom desenvolvimento cognitivo ela consegue compreender os fatos que ocorrem em sua volta, tem uma boa compreensão de conceitos de cor, de forma, de tamanho e de espaço, tem facilidades para se socializar se adaptar e na execução de ordens. É importante que nesse período a criança tenha um ambiente estimulante e seguro, onde ela possa correr e brincar livremente e com segurança. Sem esquecer que essa acolhida não é apenas para as crianças, muitos pais sofrem em ter que deixar a criança na escola, muito deles choram, ligam para a escola para saber de seus filhos, e eles acabam passando essa insegurança para as crianças e para esses pais não se sentirem tão inseguro é de suma importância que a escola tenha uma boa estrutura, quando