atps didatica

Universidade Anhanguera Uniderp
Curso de Pedagogia
2º Semestre

Didática e prática de ensino

Prof.ª: Marinês Soratto – Tutora a Distância
Prof.ª Cecília Lopes Godinho Rodrigues – Tutora Presencial

7370563701 – Camila Lara Rodrigues de Camargo
7547613715 – Laleska Caroline Silva de Lala
7377560872 – Claudete de Sousa Nascimento
7581604161 – Marta Garcia Previtalli dos Santos
7377575983 – Paula Adriana Ferreira Leite

Sorocaba 2014
Índice:

Introdução________________________________________________________________________ 1
Tema: Reciclagem___________________________________________________________________2
Publico Alvo_______________________________________________________________________3
Justificativa fundamentos teóricos e objetivos específicos__________________________________4
Cronograma, desenvolvimento e ações_________________________________________________5
Relações entre professores e alunos, a rotina, o comportamento e condução pedagógica______6 e 7
O ambiente e a relação pedagógica vivenciada________________________________________8 e 9
Brinquedoteca____________________________________________________________________10
Objetivo e o resumo sobre Criança é o grande pesquisador________________________________11

Introdução
A educação tem sido um grande dilema a todos que se envolve nela, como quando onde, como fazer acontecer e como planejar. A educação é para todos mas como conseguimos atingir e progredir abranger tudo e todos os lugares.
Como fazer com que o aluno se interesse por um conteúdo mostre sua capacidade ou fale qual sua dificuldade a dinâmica normalmente pode ser uma dar melhores maneiras, projetos para que todos possam participar e mostrar sua capacidade.
E para o professor para que ele também possa ter entendimento aonde o aluno precisa de uma atenção especial quais alunos se destacam e quais precisam mais e mais de seu apoio da sua atenção e dedicação.