ATPS ARTE CRIATIVIDADE RECREAÇÃO ANHANGUERA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO.

CARLA MAGALI SANTOS SILVA

RA 2327404534

CLEONICE DE MENESES DO PRADO

RA 2321396247

ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA

RA 2316371778

JANAINA BERTO RA

RA 2367467683

LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN

RA 2328410786

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e

Recreação”,

sob

orientação

professor-tutor a distância Rita Gomes.

PIRACICABA
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

do

SUMÁRIO
Relato Das Memórias Escolares Relacionadas Às Práticas Artísticas............................02
Artes Na Sala De Aula, Mediações.................................................................................03
Qual O Papel Da Arte Na Educação Contemporânea?....................................................04
Quais São As Habilidades Fundamentais A Serem Desenvolvidas, Com Base Nas
Propostas Destes Documentos, Para Cada Um Dos Pilares Da Expressividade
Artística?..........................................................................................................................05
Plano De Aula..................................................................................................................07
Importância Da Apreciação Artística E Do Trabalho Com Obras De Arte Para O
Desenvolvimento Da Criatividade E Da Sensibilidade Infantil......................................08
Considerações Finais.......................................................................................................09
Referencias bibliográficas......................................................................................10

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS
ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS.
Em Educação artística com era denominada o conteúdo de artes em nossa idade escolar aprendeu o básico, como