Atividade educativa

Atividade Educativa

ERA UMA VEZ... REVIVENDO O CONTO

Turma: 7ª série – Ensino Fundamental
Professora: Cleusa Todescatto
Disciplina: Língua Estrangeira/ Espanhol
Envolvimento especial: alunos do 2º ano.

JUSTIFICATIVA

Considerando que a turma da sétima série vespertina é formada por 20 alunos, e que estudam espanhol desde a segunda série do ensino fundamental, tendo bom entendimento e bagagem lingüística: leitura, bom nível de conhecimento do vocabulário espanhol, porém com bastante dificuldade na oralidade. Reconhecendo a importância do saber usar os verbos na fala, o que ainda é tido como o grande vilão pelos estudantes, tanto na escrita como na oralidade, faz-se necessária a inserção concomitante de atividades que proporcionem o uso destes. Para a atividade foi eleita a tipologia textual "Conto", pela facilidade de uso dos verbos no pretérito, por cativar e envolver, além de ser de fácil compreensão e memorização. Também possibilita a busca pela memória cultural, onde educandos e comunidade relembram conhecimentos culturais relacionados à literatura. Considerou-se, para inicio da atividade, que as crianças já conhecem os contos populares brasileiros, em função da sua convivência familiar e se fazerem presentes na carreira escolar e, para que houvesse a diversificação e a socialização com a comunidade, surgiu a ideia de entrevistar os pais ou avós sobre contos/ fatos que ouviram ou vivenciaram durante sua vida. A atividade proporcionou ao aluno maior alicerce ao trabalho, já que pode voltar e pedir que recontasse o fato, quando na dúvida de alguma parte do registro. O fato/ conto foi contado na escola, para os colegas de classe, em espanhol, ocasião em que os alunos puderam utilizar sua habilidade do espanhol falado. O registro, posteriormente transformou-se em Contos Literários, a atividade exigiu dos alunos o cuidado em se fazer entender, dando sequência lógica ao texto por meio do uso de uma