ativ 1 e 2 lingua portuguesa e literatura

Disciplina: Met. Do ensino da Ling. Port. Nos anos iniciais do Ens. Fundamental/ Literatura infantil
Atividades 1 e 2:

Atividade das aulas 01 e 02:
Leia o artigo “Letramento e capacidades de leitura para a cidadania” de Roxane Rojo. Disponível: http://deleste2.edunet.sp.gov.br/htpc2012/pc1_letramento.pdf e responda a questões que segue:

De acordo com Rojo, o conceito de letramento está centrado nas práticas sociais e a escola tem exigido uma pequena parcela das capacidades de leitura dos alunos. Nesse caso, discorra de forma reflexiva, em até 15 linhas, sobre o conceito de letramento discutido no texto e as capacidades de leitura. (2.5)

R: O conceito de letramento vem sendo acompanhados desde muitos anos atrás, e vem sendo utilizadas pelos jovens, enfrentar a realidade que vivemos não basta só escrever, é preciso saber fazer o uso do conhecimento, “ler é melhor que estudar”, a frase usada na opinião de muitas pessoas, tais como os professores, alunos, grandes profissionais jornalísticos e comunicadores, pois sempre aparece um novo método de ler, praticar e memorizar os textos. Recentemente vem discutindo sobre a proposta do letramento, e a permanência do universo está nas mãos dos professores, daí a importância dos alunos estar disposto a aprender e adquirir capacidades, tais como as estratégias que lhes permitem interpretar e compreender os textos, por meio de diversas capacidades perceptuais, práxicas e outros procedimentos. Também segundo as pesquisas e estudos, desde muitos anos foram considerando e reveladas novas capacidades de leitura como; capacidade de ativação, reconhecimento e resgate de conhecimento, capacidades lógicas, capacidade de interação social, e através das teorias do letramento, mas vale ressaltar que nem tudo se aprende nas escolas, se encarar a realidade nem a metade desses métodos estudam os alunos e poucas são avaliadas através da leitura. Portanto tem muitas capacidades que mencionam, mas o que importa é ser letrado, ter