Astronomia

Uma ferramenta para o auxilio ao ensino da astronomia para alunos do ensino fundamental utilizando a Realidade Virtual como tecnologia de apoio
Kelly Silva Aquino1, Wender A. Silva2, Edgard A. Lamounier3, Marcos W. Ribeiro1, Alexandre Cardoso3,
Nadabe Fortes2
1-Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, 2-Faculdade Atual da Amazônia, 3-Universidade
Federal de Uberlândia
[e-mail], [e-mail], 2- [e-mail], [e-mail],
3 – [e-mail], [e-mail]

Abstract
This article presents the use of virtual reality in the education of astronomy for pupils of basic education, having with case study the use of a page in the Internet simulating the Solar System, where in lesson format, the page brings all planets that interact with user transmitting to it information and concepts. Page this developed in HTML that uses archives produced in VRML, with concepts of graphical computation. Resumo
Este artigo apresenta o uso de Realidade Virtual (RV) no ensino da astronomia para alunos do ensino fundamental, tendo com estudo de caso a montagem de um software em formato de aula, simulando o Sistema Solar, onde uma página de internet traz todos planetas que interagem com usuário transmitindo-lhe informações e conceitos. A página foi desenvolvida em HTML que abre arquivos modelados em VRML (Virtual Reality Modeling
Language).

1. Introdução
O estudo dos astros e do universo chamado de astronomia sempre despertou na humanidade o pensar, observar e analisar. Ensinar astronomia nem sempre é uma tarefa muito simples pelo fato de existir uma complexidade muito grande nesse tema. Nos dias atuais já podemos usufruir um vasto campo de ferramentas para pesquisa que auxiliam o entendimento dessa área.
O ensino de astronomia em escolas ainda não pode contar com muitas tecnologias, porém, a utilização da computação como ferramenta na educação a cada dia se torna mais presente e atraindo