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TIPOS TEXTUAIS E INTERTEXTUALIDADE GENÉRICA
Edna Pagliari BRUN – mestranda (UFMS)2
Maria Emília Borges DANIEL – orientadora (UFMS)

RESUMO. Este trabalho, que faz parte de uma pesquisa de mestrado, tem como objetivo contribuir para o esclarecimento de um equívoco recorrente, principalmente, nos livros didáticos: a confusão entre os conceitos de gênero textual e de tipo de texto. Para tanto, foi analisada uma publicidade da Gradiente, publicada na Revista Veja, na qual ocorre uma variedade de seqüências tipológicas e uma mescla de gêneros em que um gênero assume a função do outro para a construção de determinados efeitos de sentido.
A análise foi feita de acordo com os pressupostos teóricos da lingüística textual.
ABSTRACT. This work, that is part of a master degree research, has as objective to contribute for the clarification of a recurrent mistake, mainly, in textbooks: the confusion among the concepts of textual genre and the type of text. For in such a way, an advertising of Gradiente, published in Veja Magazine, was analyzed, in which occurs a variety of tipologics sequences and a mixture of genres where a genre assumes the function of the other for the construction of determined sense effect. The analysis was made in accordance with the estimated theoreticians of the textual linguistic.

1. Introdução
Muito antes das teorias lingüístico-discursivas de Mikhail Bakhtin (século XX), o termo gênero já era bastante utilizado. Primeiro, na Antigüidade Clássica, pelo viés da Retórica e da Poética Aristotélica, que os estudava pelas suas especificidades jurídicas e políticas. Depois, apenas os gêneros literários eram estudados, segundo as distinções diferenciais entre eles, dividindo-os entre gêneros clássicos (lírico, épico, dramático) e modernos (romance, conto, novela, drama etc.). Nesses contextos, não se levava em conta a questão lingüística geral do enunciado e dos seus tipos. Somente com os estudos de Mikhail Bakhtin sobre discurso,