As gravuras das letras

253 palavras 2 páginas
Exibir mais
Oi oi b

B
Bb
F f f f f ff f f f f f f f f f f f f f ff f f f f aha a a a a a a a a a a a a aa a a a a a a a a a a a a a aa 777 au ahs gafsf ausshs a a a a a a a a a aa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aa a a a a a aa a a a a a a a a a a a aa a a a a as s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s sd d d d d d d dd d oi Oi oi Oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi oi Oi oi oi
Oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi oi oi

oi

oi oi oi oi Oi oi oi
Oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi oi oi oi oi oi oi oi oi oi Oi oi oi

oi oi oi

Relacionados

  • leitura e prática em sala de aula
    1177 palavras | 5 páginas

    a bola na mão , retira uma gravura de dentro da caixa e escreve o nome dessa gravura no quadro, ganhando assim um ponto pela participação e mais um ponto por cada letra que estiver correta, para sua equipe. Esse jogo continua até que todos tenham a oportunidade de tirar uma gravura da caixa. Cada aluno que vai jogando, vai saindo da roda, ficando na torcida e auxiliando na correção das palavras, que será feita coletivamente com a intervenção da professora. As gravuras serão correspondentes ao tema….

    exibir mais
  • bingo de letras
    393 palavras | 2 páginas

    das letras. 2) OBJETIVOS: - Garantir o valor sonoro inicial das palavras. - Reconhecer e nomear as letras do alfabeto - Reconhecer seu nome escrito, sabendo identifica-lo nas diversas situações do cotidiano. -Estabelecer um sentido para o uso do alfabeto. Desenvolvimento: _dividir a turma em três. -Cada trio recebera uma cartela grande de bingo e dez tampinhas para marcar as letras -A professora irá sortear uma gravura, mostrará a gravura para turma e falará o nome da gravura. -O….

    exibir mais
  • Solo
    528 palavras | 3 páginas

    montar, queba-cabeça(com poucas peças) Bingo de letras Emprestimo de livros de história Recortar desenhos que começam ou terminam com o mesmo som Atividade de pseudoletra(brincar de ler poemas, canções, listas, correndo o dedo pela palavra Ligar a figura a sua inicial Completar a letra inicial ou final Escrever as letras vizinhas Pinte a figura que começa com a letra... Ligue as figuras iguais Complete a sequencia de desenho, número, cor, letra... Jogo dos 7 erros (desenho) Jogo da memória….

    exibir mais
  • fichamento recursos de ensino
    2754 palavras | 12 páginas

    o aluno. Podem ser: o professor, os livros, os mapas, os objetos físicos, as fotografias, as fitas gravadas, as gravuras, os filmes, os recursos da comunidade, os recursos naturais e assim por diante. Devido a não ter uma classificação universalmente aceita, os recursos são classificados tradicionalmente da seguinte maneira, recursos visuais: Projeções, Cartazes, Gravuras; recursos auditivos: Rádio, Gravações; recursos audiovisuais: televisão, cinema, dvd, computador, etc; Uma….

    exibir mais
  • Planejamento 6 2 Bimestre
    847 palavras | 4 páginas

    Criar um mascote para eleição. ESTRATÉGIAS: Trabalhar a letra do hino de outras musicas da copa através da oralidade; Oferecer sugestões para o aluno na escolha do mascote e através disso desenvolver habilidades de motora fina. CONTEÚDO: Leitura de partitura; Hino nacional brasileiro e músicas da copa; Desenho, pintura, recorte e colagem. METODOLOGIA: Atividades de desenvolvimento: Os alunos receberão uma folha de papel A4 com a letra do hino nacional brasileiro e outras músicas da copa, e como….

    exibir mais
  • Goya, Os Caprichos e a Inquisição
    4019 palavras | 17 páginas

    mais obscuro das peculiaridades religiosas e sociais do período, formam um conjunto de características que transformam a distância do pintor com a produção artística do momento, em um ponto facilmente notável. Os Caprichos é a primeira série de gravuras de Goya, os desenhos que serviram como base se encontram em dois álbuns, o Álbum A foi produzido em Sanlúcar e o Álbum B em Andaluzia. Nesses álbuns Goya pintava caricaturas de relações sócio-eróticas entre homens e mulheres e sátiras sociais….

    exibir mais
  • Atps Alfabetiza O E Letramento
    1510 palavras | 7 páginas

    compreender não só o que a escrita representa , mas também de que forma ela representa graficamente a linguagem. Ler é conhecer! COMO FOMOS ALFABETIZADAS: Durante muito tempo , acreditou-se que , primeiro , os educandos deveriam conhecer as letras , saber juntá-las , relacioná-las com a pauta sonora , saber pontuação , regras gramaticais , etc. Só depois conseguiriam lidar com a linguagem escrita , ou seja , com a elaboração e compreensão dos textos. O aluno era considerado apenas como um receptor….

    exibir mais
  • Trabalho com livros didáticos
    924 palavras | 4 páginas

    1- Escolha um conteúdo. Leia sobre ele e reflita sobre o que a gravura que o acompanha faz no sentido de ajudar ou atrapalhar seu entendimento. (Qual a relação entre o texto e a gravura?). Como o livro propõe trabalhar esses dois recursos juntos? Resposta: O texto escolhido foi sobre a Proclamação da República. É bastante sugestivo, por estarmos neste mês que comemoramos a Independência do Brasil. O livro tem uma gravura sobre a Proclamação da Independência ,que é uma pintura de François….

    exibir mais
  • oficinas para alfabetizacao
    545 palavras | 3 páginas

    Material Necessário: Papel peso 40 hidracor Cola e tesoura eva COMO BRINCAR Dividir a turma em dois grupos, em seguida o professor vai apresentar uma maçã com uma letra. O grupo que acertar a letra ganha a maçã e cola na sua arvore. Vence o grupo que conseguir mais maçãs OBJETIVO Conhecer os diferentes tipos de letra OFICINA E BINGO DE PALAVRAS MATERIAL Tnt Papel chamex Cola Hidracor COMO BRINCAR O professor tira uma palavra do saquinho e o aluno….

    exibir mais
  • Xilogravura
    8623 palavras | 35 páginas

    DE ARTE INDEPENDENTE A PARTIR DO SÉCULO XIX E SUA FORTE PRESENÇA NO MODERNISMO BRASILEIRO NO QUAL SE INCLUI A OBRA DE ADIR BOTELHO 2.1 Gravando imagens na aurora dos tempos A principal característica da forma de expressão artística conhecida como “gravura” é a de servir como meio para se criar imagens que possam ser reproduzidas num número arbitrado de cópias iguais. Outra importante característica sua é, pelo menos em seus modos mais tradicionais, ser realizada a partir de incisões, marcas, cortes….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares