AS FORMAS DE ESTIMULAR A ORALIDADE

AS FORMAS DE ESTIMULAR A ORALIDADE
O educador pode estimular esse bebê em momento como o banho ou alimentação. Então quando o bebê tá na banheira, e o professor tá ensaboando o pé desse bebê, ele pode nomeiar isso e fala: Olha! Eu tô ensabuando seu pé. Tem tanta espuma aqui na banheira! Olha quanta a água! A água tá quentinha, tá gostosa? Então ele já vai se comunicando com esse bebê no momento do banho, já é uma interação. E o bebê vai tá respondendo a isso com gestos e com a sensibilidade dele de tá inserido nessa água, em contato com essa professora. Ou mesmo no momento da comida, da alimentação do bebê. Então o professor pode conta o que tem no prato. O que o bebê tá comendo? E assim ele vai travando né dialogo com o bebê. O professor vai estimular a criança a se expressar e desenvolver essa linguagem verbal sempre que ele colocar a criança no lugar desse sujeito, que deseja as coisas, que pode pedir coisas, que pode compartilhar opiniões.
- Então uma forma muito boa de estimular a criança por exemplo é :
Sugeri que ela escolha uma coisa ou pergunta o que ela fez em casa ou que ela fez no final de semana.
Então estabelecendo um dialogo. E provocando ela, para que ela traga informação, em que ela traga suas ideias e opiniões. A persuasiva do professor e sempre trata essa criança como alguém que pode dialogar com ele, então fazer pergunta que estimule a criança.
Exemplo: O professor percebeu que a criança levou um brinquedo novo pra escola! Então Perguntar a ela: Nossa! Que legal esse brinquedo! Ou então você já brincou com ele em casa? Quem te deu esse brinquedo? Você gosta dele? Enfim a parti de um objeto desejo da criança, um objeto apreciado por ela, ele procura ali assuntos, que possa despertar a criança a fala a se comunicar, a conta mais sobre ele....
- Uma outra dica: É que o professor sempre tenha livros de poemas, que tenha canções. Então que as criança frequentemente escutem músicas. Porque? Esse textos são ricos em rimas e