As fases da leitura - Semântica

“Livros não mudam o mundo, quem muda o mundo são as pessoas. Os livros mudam as pessoas.” Mário Quintana

RESUMO

INTRODUÇÃO
Este trabalho abordara sobre a importância da leitura da infância ate a fase adulta e os recursos para uma boa leitura.

TESE
A leitura é, incontestavelmente, um dos mais fortes instrumentos utilizados no processo de formação humana

DESENVOLVIMENTO.

Formação de bons leitores.
Um bom leitor se expressa bem e diz a verdade em determinado contexto e saber ser critico . Sabe decifrar um código e assimilar a outras estruturas aprimorando a linguagem. Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.
Bill Gates

JUSTIFICATIVA A boa leitura serve para o esclarecimento da comunicação entre o locutor e o interlocutor. Para cada povo um código diferente porem o objetivo deve ser o mesmo a formação de mentes que saibam interpretar o que esta nas entrelinhas e botar em pratica no dia a dia e fazer entender claramente tanto na linguagem falada como na escrita. A pratica da leitura fará com que o individuo fale melhor, escreva melhor, adapte a fala a situação. Toda essa pratica é um longo processo, que começa na infância e ouso dizer que na fase de amamentação Bom leitor não é aquele que é bom só na hora da leitura, mas aquele que se mantém como bom leitor e que em todos os momentos busca o crescimento do intelecto.

As diferenças entre os leitores:

O bom leitor  Le e entende o que Le. Le e possui o senso critico, filtrando as informações a serem absorvidas. Le com objetivos. Possui com vocabulário, sabe os significados das palavras.

O mau leitor.  Lê devagar e não entende o que lê.