as diretrizes curriculares e/ou os marcos legais da legislação brasileira com a educação no contexto atual

Relacione as diretrizes curriculares e/ou os marcos legais da legislação brasileira com a educação no contexto atual.
A legislação brasileira muito avançou nas últimas décadas para tornar a Educação Integral um direito de todos os cidadãos brasileiros. Os marcos legais dispostos apoiam gestores públicos, escolas e comunidades de todo o país a implementarem ações e programas que contemplem todas as dimensões do sujeito no processo educativo. Preconiza que os sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para atenter às suas necessidades. Contudo, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e inicio dos anos 1980.
Sendo assim, cabe ressaltar que a evolução da sociedade, de certo modo, faz com que a escola se adapte para uma vida moderna, mas de maneira defenciva, tardia, sem garantir a elevação do níve da educação. Ao passo que, a qualidade da educaçao está fortemente aliada à qualidade da formação dos professores e o que o professor pensa sobre o ensino e o que determina o que o porfessor faz quando ensina. No entanto, nenhuma reforma, inovação ou transformação como queira chamar perdura sem o docente. Para uma mudança efetiva de crença e de atitude, caberia considerar os professores como como sujeitos. Sujeitos que, em atividade profissional, são levados a se envolver em situações formais de aprendizagem. As mudanças profundas só acontecerão quando a formação dos professores deixar de ser um processo de atualização, feita de cima para baixo, e se converter em um verdadeiro processo de aprendizagem, como um ganho individual e coletivo, e não como uma agressão.
Enfim, as mudanças profundas pelas quais vem passando o mundo, nesta segunda metade do século, produziram transformações na prática social e no trabalho. A educação, que por muito tempo as desconheceu,