aprendendo numero e valor posicional com ludicidade

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
CAMPUS DE ROLIM DE MOURA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

MICHELLY CRISTINA DA CONCEIÇÃO

ROLIM DE MOURA
2011
MICHELLY CRISTINA DA CONCEIÇÃO

RELATÓRIO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho apresentado na Universidade Federal de Rondônia – Campus de Rolim de Moura, para a complementação parcial da nota na disciplina de Estágio Supervisionado I sob a orientação da professora Edneia Mar.

ROLIM DE MOURA
2011
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...................................................................................................04

OBSERVAÇÃO.................................................................................................05

1. CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO................................................05
1.1 SALA DE AULA................................................................................06
2. PARTICIPAÇÃO E PLANEJAMENTO...................................................09

3. REGÊNCIA.............................................................................................10

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................12

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................13

INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional o que possibilita ao estudante estabelecer relação entre a teoria e prática proporcionando o desenvolvimento de atividades práticas exercidas a partir da fundamentação teórica adquirida.
O presente relatório originou-se a partir de três etapas constituintes do estágio, sendo elas: observação, participação e regência com uma carga horária de 120 horas. Através deste pode-se concretizar a prática de modo a